Нікопольський ліцей №6 Нікопольської міської ради


запам'ятати

 



Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Національна дитяча гаряча лінія

Національна гаряча лінія

Тематика засідань ШМО

Тематика засідань

 

методичного об’єднання вчителів

природничого циклу

на 2021 – 2022  навчальний рік

 

Дата

Зміст роботи

Відповідальні

1

2

3

4

Серпень

1

{C}·       Опрацювання програми обласного науково-методичного проєкту «Педагогічні стратегії розвитку самоефективної особистості в освітньому просторі Нової української школи»,

{C}·        завдань другого  практичного (системного)  етапу.

Всі члени ШМО

2

Затвердження плану роботи ШМО на 2021 -2022 навчальний рік.

Сахно І.І.

3

Затвердження завдань ШМО на 2021 -2022 навчальний рік.

Сахно І.І.

4

Вивчення та аналіз навчальних планів, програм, підручників.

Всі члени ШМО

5

Опрацювання нормативно – правових документів:

·   методичні рекомендації щодо організації навчально – виховного процесу на уроках природничих дисциплін у 2021 – 2022 н.р. (лист МОН України);

·  критерії оцінювання навчальних досягнень учнів;

·    ведення шкільної документації відповідно до «Інструкції з ведення класного журналу 5 – 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів»;

·     календарно – тематичне планування уроків природничих дисциплін;

·     опрацювання листа МОН від 29.10.07. №1/9 – 651 « Про обсяг і характер домашніх завдань учнів загальноосвітніх навчальних закладів».

 

Всі члени

ШМО

6

Організація самоосвіти вчителів методичного об’єднання протягом 2021 – 2022 н.р.

Сахно І.І.

7

Забезпечення наступності між початковою та середньою, середньою та старшою школою.

Сахно І.І.

 

8

Організація роботи факультативів, групових та додаткових  занять з учнями у позаурочний час. Погодження програм.

 

Сахно І.І.

 

 

 

9

Створення освітнього простору для дистанційного навчання у системі Google Classroom.

Всі вчителі

 

10

Організація роботи з обдарованими учнями.

Сахно І.І.

Жовтень

1

Панорама методичних ідей.

 

Сахно І.І.

2

Організація і проведення  І етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад. Затвердження завдань І туру.

Всі вчителі ШМО

3

Участь  у Міжнародній природничій інтелектуальній грі «Геліантус», всеукраїнській предметній олімпіаді «Олімпус».

Всі вчителі ШМО

4

Обговорення питань до педради.

 

Січень

1

Підсумки участі учнів у Всеукраїнських учнівських олімпіадах.

Сахно І.І.

2

Виконання навчальних програм і планів вчителями ШМО. Визначення загального рівня знань учнів на кінець І семестру.

Всі вчителі ШМО

3

Панорама методичних ідей.

 

Біловоденко Т.В.

4

Обговорення відвіданих уроків.

Всі вчителі ШМО

5

Обговорення питань  до педради.

 

 

6

Обговорення і затвердження плану проведення тижня презентації досвіду роботи вчителів природничого циклу.

 

 

 

 

 

Березень

1

Панорама методичних ідей.

Рябченко Л.І.

2

Вивчення  «Положення про державну підсумкову атестацію учнів у системі загальної середньої освіти». Розгляд матеріалів ДПА.

 

3

Методика організації системного повторення вивченого матеріалу.

 

4

Підготовка учнів до ДПА та ЗНО 2022 р. (за умови вибору предметів природничого циклу).

 

Травень

1

Огляд нормативно – правових документів щодо порядку закінчення 2021 – 2022 навчального року, проведення ДПА (за умови вибору предметів природничого циклу).

Сахно І.І.

2

Звіт про роботу кабінетів хімії, біології, географії. Підготовка кабінетів до нового навчального року.

Зав. кабінетами

3

Підведення підсумків роботи методичного об’єднання у 2021 – 2022 н.р. Диспут «Модернізація навчально – виховного процесу : проблеми та можливості».